Samtale, Supervision & Rådgivning
Hos Relationel arbejder vi for at skabe trivsel og faglig styrke i samarbejde med både private og professionelle. Til børn, unge og familier, der har brug for støtte i perioder med udfordringer, tilbyder vi samtaler, der skaber tryghed og forståelse. Supervision er tilgængelig for medarbejdere og teams, som ønsker faglig sparring og et bedre samarbejde. Samtidig samarbejder vi med skoler om rådgivning og undervisning, hvor viden omsættes til praksis og bidrager til en bæredygtig hverdag. Med solid erfaring og et nærværende blik på det enkelte menneske skaber vi rammer for forandring, indsigt og fælles læring
Læs mere om vores ydelser
Om teamet
Vi er et nyopstartet samarbejde mellem erfarne fagpersoner med mange års erfaring inden for undervisning, supervision, samtaler og rådgivning.
Vi har én fælles ambition: At skabe meningsfuld udvikling for børn, familier og fagpersoner gennem målrettede, praksisnære løsninger. Vi mener, at den mest effektive vej til forandring går gennem stærke relationer og tæt samarbejde.
Kasper Lund
Prof.bach i undervisning (lærer)
AKT.vejleder
UU- vejleder
Marlene Marker-Beyer
M.sc. i familieterapi & systemisk praksis
Klinisk eksamineret i familieterapi
Prof.bach i undervisning (lærer)
Diplom i supervision & vejledning
Min funktion i Relationel er samtaleforløb for børn, unge og familier. Sammen med min kollega arbejder jeg med undervisning, skolerådgivning og supervision – også i sager med skolevægring.
Hvem
Relationel tilbyder rådgivning til enkeltpersoner, familier og fagpersoner. Vi har særlig erfaring med børn og unge med højt skolefravær.
Se mere
Bidrag
Relationel skaber rammen for forandring. Vi anvender en bred vifte af tilgange, herunder det systemiske og narrative, for at finde løsninger på udfordringer.
Håb
Relationel har et håb om at give flere personer økonomisk mulighed for at modtage hjælp. Derfor udbydes differentierede priser på ydelser.
Se mere
Etik
Relationel stiller krav om tryghed, respekt og forståelse, og arbejder ud fra etiske retningslinjer og tavshedspligt for at sikre tillid og integritet. Se mere